K2 學校旅行

由於 Mango Ba 正值外遊，Mango Ma 單人匹馬帶 Mango B 參加學校旅行。雖然沒有了 Mango Ba 的支援，但 Mango Ma 並不太擔心，因 Mango B 大抵會與摰友共伴，一起在園地裡玩耍，Mango Ma 只需在旁陪伴及支持即可，並不會過份粗勞。

Mango Ma & B 懷著興奮又期待的心情，出發到學校集合，看到 Mango B 在校內自若地與老師閒談，Mango Ma 感到十分欣慰。等待出發時，Mango B 在地墊上與幾個女孩子一起玩玩具、閒談，甚至她們會相擁、交換禮物，又邀約她們到園地裡一起耍樂，十分熱情。在旅遊巴上，Mango B 與其中一個女孩子同坐，二人一起唱歌跳舞、玩自創遊戲等，十分投契。在朋友的帶動下，Mango B 顯得比平日更活潑、更興奮。

是次旅行的目的地為錦田的智趣樂園，甫到達，Mango B 跟隨著班主任在場內影大合照、聽簡介、跳跳熱身舞，然後就開始自由活動時間。Mango B 隨即找尋兩個摰友，然後一行三家人便一起玩了一個上午。她們先做彩石畫及彩沙瓶，然後玩木頭車，再去小迷宮及花園迷宮等。中午時份，各人吃過自備午餐後，便再去玩跳彈床，然後就集合回程了。Mango B 大部份時間都十分投入，而且樂在其中，回程時仍能保持清醒，唯回到家裡便昏睡了兩小時才勉強願意起床，可見她實在精力耗盡啊！

Mango Ma 職業病發作，忍不住觀察和分析 Mango B 及好朋友們的行為、情緒及社交發展。

1. Mango B 相對上體力不足，容易疲倦，午飯後獲邀玩捉迷藏，但跑了不夠十秒便有自知知名地放棄了追逐。某程度上這樣會影響她的社交能力，尤其是年幼階段。

2. Mango B 的同理心仍有待建立，她會出言不遜，不理會別人的感受，例如：她竟對李姓摰友說她更喜歡另一位女孩子，摰友努力遊說她一起玩，但 Mango B 「心意已決」，摰友只好失望地回到媽媽身邊。Mango B 稍後在 Mango Ma 的協助下，重建與摰友的關係。旅行後，Mango Ma 唯有重提舊事，引導 Mango B 明白「己所不欲，勿施於人」的道理，讓她學習理解及選擇自己如何處理社交情況。

3. 相反，Mango B 另一位譚姓摰友則顯得異常成熟，心地善良又表達得十分合宜，早前已聽閒過她在火警演習時，有見 Mango B 感到驚慌，便上前牽著她的手一起離開課室，今次旅行 Mango Ma 再有機會見證這位好朋友的善舉。話說 Mango B 在迷宮裡迷路了，雖然有些她不認識的孩子願意帶她離開，但她只留在原地哭鬧要求 Mango Ma 救她。Mango B 最終流著淚完全任務，及後呆呆滯滯，兩位摰友們都上前問候她。她們得知狀況後，譚姓摰友竟主動拖著 Mango B 的手，提議帶她多玩一次，陪她走出迷宮，讓她明白這是不用害怕的玩意。Mango Ma 心想：「嘩！這個小女孩哪來的同理心，還幫我教導女兒【喺邊度跌低，就喺邊度起番身】的道理，噢！」如是者，三個女孩子真的再次走入迷宮裡，當 Mango B 再三確定 Mango Ma 是否會在出口等她時，Mango Ma 最後在出口裡竟然看到令人最感動的一幕：譚姓摰友帶頭，領著 Mango B，再由李姓摰友守尾，她們三人逐一穿過障礙離開迷宮。Mango B 真有福，可以有這樣好心地的朋友！

4. Mango B 有非常高的社交興趣，她喜歡她的老師和朋友，願意分享自己的零食，又不停與朋友們一起，寸步不離。她是十分專一的人，整天都與幾位好朋友一起，但對其他人則視而不見，就連上年與她非常稔熟的男孩都是零交流呢！

5. Mango B 性格較懦弱，遇到事情時會發呆，不會積極面對，也就令她更容易遇到不如意的事情，例如：迷宮事件之所以發生，是因為她跟不上好友一起進入迷宮。這些不如意事情與其說是她不幸運地碰上，更大程度是她自己招來的。

6. Mango B 跳彈床時不慎撞到了躺著的李姓摰友，Mango B 傷了牙齒，朋友傷了額頭，雖然兩人都沒有明顯傷勢，但雙方都聲稱很痛。Mango B 知道錯在自己沒有看清楚便跳了去朋友身上，樂極生悲，在 Mango Ma 的勸喻下願意與同學道歉，並沒有哭鬧，算是勇於承擔的表現，值得一讚。

總括而言，這趟旅行確實是十分充實、好玩、美好的經驗，最感恩的是 Mango B 能交上幾個好朋友。但願她們能友誼永固，往後繼續互相扶持，學習做個善良的人。