2017年10月25日 星期三

遊戲技巧

三歲過後,Mango B 的遊戲能力明顯有所提升,尤其是與大人一起玩遊戲時,她愈來愈掌握各種遊戲技巧,相反與小朋友大多數仍處於平衡遊戲的階段,不太懂得與孩子們合作玩耍。

從家中觀察,Mango B 已展現以下的遊戲技巧:

1. 角色扮演
例如:她最愛扮演班主任老師,或者是廚師、空姐等她曾接觸而又仰慕的角色。

2.想像遊戲
例如:在 Mango Ma 的提議下,她會在家中席地而坐,想像一家人在草地野餐。

3. 社交小遊戲
得 Mango 婆的教導,Mango B 學會了「包剪揼」的玩法。另外,她很早以已學會了「磨利刀」,每每都會玩得嘻嘻哈哈。

4. 輪流
例如:捉棋。近來,她喜歡玩康樂棋/蛇棋,早前亦愛玩港鐵推出的棋盤遊戲。捉棋時,她懂得輪次,亦可以等待,間中也有心急時,但總算是個守規的遊戲玩家。

5. 比賽
例如:釣魚,這是 Mango Ma 的童年回憶中其中一項十分喜歡的玩具。Mango B 似乎亦頗喜歡,雖然她拿魚桿的方法並非正宗,甚至可說是大大降低難度,但看她如此投入,加上年紀尚幼,大家都不會計較。在這不平等的情況下,她的表現往往都不太差,甚至會在遊戲中勝出。另外,為吸引 Mango B 進行學習活動,有時會用比賽這模式,引誘她落力學習、完成任務。逐漸地她對比賽產生概念,甚至經常想得到第一名,有時候過份得連吃飯、乘搭升降機也要得到第一名,實在有點走火入魔。

6. 限時遊戲
除了比賽外,為提升刺激感,我們亦有時候玩限時遊戲,例如:利用 Maths tool box 內的數學教具在限時內完成任務。

7. 作弄他人
Mango B 明顯地開始懂得說謊,她說的謊當然一下子便被揭穿啦,這陣子她會刻意說謊,用意是作弄他人。例如:其中一項晚上的睡前活動便是 Mango Ma 為 Mango B 講一個故事,故事書任由 Mango B 自行挑選,自從 Mango Ma 買了兩本同一系列但不同內容的圖書後,Mango B 總喜歡挑其中一本,然後刻意告訴 Mango Ma 她挑的是另外一本。當 Mango Ma 翻轉書本看見封面而發現被騙,她便會捧腹大笑。如是者,Mango B 每晚都喜歡作弄 Mango Ma 為樂。

遊戲、玩樂,通通都是孩子年幼的生命中重要的部份,是她的語言,亦反映她的發展進度,更是她的生活點滴。

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