2019年12月26日 星期四

K3 學校活動

回顧K2的家長參與,Mango Ma 認為自己最失策的地方是沒有當上家長義工帶隊參加校外參觀活動,本打算K3時可補足這個漏洞,怎料這個學年學校竟沒有安排任何校外參觀活動,Mango Ma 只好一如以往出席校內活動。上學期,學校共有三項安排,Mango Ma 都全數出席。

🏫觀課日🏫
繼 K1 觀察 IB inquiry 課及 K2 的中文課後,今年 Mango B 決定參加 Mango B 的英文課。當天,Mango Ma 到達後,由 Mango B 親自接送進入她的課室,而這一節課由 Mango B 的 K2 及 K3 英文老師共同教授。開始上課時,老師先邀請 Mango B 帶領全班同學開始唸出 active listening 的口號,例如:open your listening ears, wear your thinking cap 等,小孩子充滿童真地唸口號、做動作,為上課作好準備。然後老師邀請一位同學她在家寫寫畫畫的一本書(難怪 Mango B 也喜歡在家中寫書,原來有 show and tell 的時間),聽眾亦可向作者提問,Mango B 傾向觀察為主,甚少主動參與。

這個上學期,Mango B 一直學習寫k說明書,老師在授課時繼續這個主題。老師與學生一起創作一個說明如何在課室內閱讀讀書的說明書,另一位老師則按照學生的提議做出相應的動作,課堂也因此變得生動,老師亦刻意做出不太合作的動作,學生又會在說明書裡列出注意事項,這些互動都令學生倍感興趣。最後,每位學生都獲發自己未寫完的說明書,繼續寫作練習,Mango Ma 則被老師安排作聽眾,學生可將完成的作品唸給 Mango Ma 聽。Mango Ma 一邊巡視,一邊看到孩子們的作品,人裡面十分佩服老師的忍耐力,因為差不多全班同學的作品都是外星文而非英文,他們所寫的字大概就只有他們才明白,但當他們朗讀時,我又會看得出箇中的拼音法則。沒有了正確的串字能力,但卻孕育出一個個作家,真厲害啊!

Mango Ma 當日既可觀課,又可送她上學、接她放學,下課後還可以一起到附近的餅店吃頓下午茶,Mango Ma & B 都十分享受。

🐷旅行🐷
本年度的旅行選址在有機農場,由於 Mango Ba 當日有個重要的會議,故 Mango Ma 只好單一匹馬帶 Mango B 參加活動。Mango B 當天與同學們一起參觀農場,活動包括:近距離看看 Mr. Ham、餵飼山羊及兔子、拔紅菜頭、種菜、整作 pizza等,節目十分豐富。

在孩子的眼中,活動還是其次,最重要的還是同伴。看著 Mango B 由出發在旅遊巴上與今年新相識的女孩子談天談足一程車,到在農場裡與其他同學的互動,他們互請大家吃零食,又你抱我、我哄你,這些純真的友誼真好,Mango Ma 樂見 Mango B 友誼上的收成。

🎄聖誕表演🎄
一年一度的聖誕表演可說是 Mango family 其中一個最期待的節目,因為大家在家中不時看到她的表演,又聽到她的歌聲,但總是不太清楚她為何走來走去,亦不知道究竟她在唱些甚麼,在舞台上整體演出加上配樂會更為清楚。

學校為每個家庭分發三場門票,由於公平起見,上年度已看過表演的 Mango 婆要讓出機會了 Mango 公,那 Mango Ba & Ma 就連同 Mango 公一起到會場觀賞。Mango B 的班別壓軸出場,在人群中我們找到站在舞台中央的 Mango B,她穿上了閃爍的舞衣、紅色的紗裙,加上聖誕頭飾,看上去十分悅目。

舞台上首先由孩子們演出 Singing in the Rain 的舞蹈,看著孩子轉動著雨傘,十分好看。然後,由一位會拉小提琴的男同學演奏 Somewhere over the rainbow 首段,再由全班同學以紙杯作為敲擊樂器唱完整首歌。完成後,Mango B 與另一位男同學以對話形式交代故事發展,就進行最後一場歌舞表演:Last Christmas。看著 Mango B 投入地享受歌舞表演,Mango Ba & Ma 亦都樂在其中。

各班的表演後輪到全體K3學生唱出多首聖誕歌作結,Mango B 在人群中站左前排最側位置,正正對著 Mango Ba & Ma,所以我們覺得大合唱也很好聽、很好看呢!

這三項大型活動每年舉辦一次,Mango B 亦已參加了三次,這次亦是最後一次,回想兩年前的第一次,這次她實在成長了不少。Mango Ba & Ma 不忘感恩她在這所幼稚園的得著,亦預視她即將完成學前教育,繼續人生的下一站。

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